中国青年网武汉7月29日电 “教我女儿学英语。好吗?”“老师，你可以教我学一下两元一次方程吗?”“老师，你安全到家了吗?”“老师，我爱你!”……近日，武汉理工大学管理学院红石榴民族团结服务队的志愿者们经常收到这样来自学生和家长的问候与请求。

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今年暑假，武汉理工大学管理学院红石榴民族团结服务队前往新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州察布查尔县切吉村，进行为期20天的“红领巾小课堂”。课堂从国情乡情研学、民族团结教育、安全知识讲授、普通话推广、心灵陪护、学业辅导等方面开展教育活动。虽然本次“红领巾小课堂”告一段落，志愿者与当地学生、家长已经建立起深厚的友谊。

进入7月，“摘红花”是切吉村村民最重要的农务。红花在用于制作红花油、红花籽油等方面具有巨大的市场需求，该村红花种植面积近2万亩，是助农增收的特色产业之一。但红花单产量低、采摘全靠人工，切吉村家家户户都在抢摘、晾晒红花，出现了学龄儿童在家无人看管、存在安全隐患等问题。结合这一情况，红石榴民族团结服务队开展寓教于乐的暑期托管服务。当“红石榴”遇上“小红花”，这个暑假的切吉村充满了孩子们的欢声笑语!

“切吉村居民绝大多数是维吾尔族，呈现我国边疆地区‘大杂居、小聚居’的居住特点”，红石榴民族团结服务队队长迪丽菲热·吐尔洪介绍，“我们服务队成员由维吾尔族、哈萨克族、回族和汉族等8名返乡志愿者组成，面对近百名维吾尔族学龄儿童，我们能够充分保证与孩子们沟通无障碍、交流心连心。”

在“安全教育小课堂”上，大学生志愿者认真做好暑期安全教育，从防溺水、防火、防电、防诈、交通安全、食品安全几个方面做好宣传教育，并向家长传递安全教育理念，确保当地学生暑假期间生命安全、身心健康。

在“说普通话上、写规范字”专题课堂上，大学生志愿者积极推广国家通用语言文字，促进各民族、各地区经济文化交流，鼓励孩子们用稚嫩的笔触写下了对未来的期待与对祖国的美好祝福。

“老师，我有你们好幸福!”四年级的小女孩古丽米热在“红领巾小课堂”结课后依依不舍地对志愿者老师说。

在对当地学生家长入户走访的过程中，学生家长巴哈古丽说：“这个活动非常好，我的女儿在上课后，在家的状态更加积极，不睡懒觉也不玩手机，暑期生活变得更加规律!并且它是免费的，我们不用额外负担费用!”

据悉，武汉理工大学管理学院红石榴民族团结服务队成立于2021年，通过思想引领、学业指导、文化熏陶、素能提升、实践调研等方式，提升各民族学生综合素质能力和跨文化交际能力，努力培养立场坚定、思想过硬、德才兼备、品学兼优的各民族优秀人才，积极做民族团结教育的坚定践行者。截至目前，服务队已连续三年在新疆哈密、喀什、伊犁等地开展暑期托管服务;在校园，服务队连续两年承办武汉理工大学民族文化节，齐心协力巩固思想防线，不断增强民族凝聚力。

“‘红领巾小课堂’是大学生返乡志愿者发挥青春力量的重要阵地，他们引导当地未成年儿童开阔眼界，形成正确的世界观、人生观、价值观。今后，我们会以此为契机，继续强化对少年儿童的思想政治引领，丰富儿童假期精神文化生活。”切吉村党支部书记贺富光说。

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