法治日报全媒体记者 赵颖 见习记者 胡建霞

少年的征途应是星辰大海。无论你是逐风踏浪展翅翱翔，还是跌跌撞撞恐惧迷茫，有一个群体，始终以法律之爱去呵护每一个“少年的你”，给予你抵御疾风骤雨的坚强力量，静静地守护“花”开。他们也许有着不同的名字，但他们拥有一个共同的身份——人民检察官。

图为参观人员走进人民检察史展览陈列室了解检察事业发展历程

(资料图片仅供参考)

在“六一”国际儿童节来临之际，5月30日，最高人民检察院以“检爱同行，共护花开”为主题，举办第41次检察开放日活动。来自首都师范大学附属中学、北京理工大学附属中学、北京市第六十五中学的90余名师生和7位关心关注未成年人检察工作的全国人大代表、全国政协委员，一起走进最高检。

悉心播撒法治种子

守护花开向阳而生

走进人民检察史展览陈列室，检察官将人民检察事业的历史轨迹娓娓道来，从工农检察时期的蹒跚起步，到建署、改院后的艰苦卓绝，从恢复重建后的蓬勃发展，到新时代的风雨如磐、沧桑正道……

“我很荣幸能够参加这次检察开放日活动，学到了不少法律知识，了解了检察机关的职能和我国检察事业90多年来从无到有、从有到强的发展历程。”北京市第六十五中学学生黄正军说。

图为参观人员在现场体验最高检检委会表决系统

“检察委员会的主要职能有讨论决定重大、疑难、复杂案件；总结检察工作经验，其中，最高检向教育部发出的‘一号检察建议’就是在这里审议通过的……”在检委会会议室，同学们一边听着检察官的讲解，一边就一起未成年人网络民事权益综合司法保护案件体验了检委会表决系统。

图为参观人员在检察科技体验室体验指纹鉴定技术

在检察科技体验室，工作人员向大家展示了指纹鉴定、文书检验等物证技术，公益诉讼水质检测技术，以及如何通过显微镜观察检测细胞来推断损伤时间，以此提醒同学们一旦遇到校园霸凌，要及时告诉家长跟老师，学会用正确的方式维护自己的利益。

“通过参加此次开放日活动，与检察官零距离、面对面交流，我更加深入了解了检察机关的职能和日常工作，真切感受到了法治的力量。”北京市第六十五中学团委书记陈晨表示，作为一名教育工作者，今后会在教学工作中更加注重对学生的法治宣传教育。

“活动中检察官们不仅带着大家用双眼去看，还进行互动式地操作和体验，让同学们近距离了解如何去辨别指纹、文书的真伪，知晓司法机关怎样通过先进的科学技术侦破案件，进一步引导他们在日常生活中学会见微知著，努力去发掘事实和真相。”参加活动的全国人大代表、中国社会科学院社会发展战略研究院院长张翼说。

系好人生“第一粒扣子”

法治清风润泽校园

针对近年来未成年人沉迷网游这一热点问题，检察官精心制作了未成年人网络保护微动漫，展现了在线教育插播游戏、漫画、小视频等广告和有害信息，父母过度使用手机导致孩子沉迷网络等普遍现象，深入浅出地讲解未成人保护法，呼吁家庭、社会、司法等各方力量携手为未成年人健康成长撑起“网络晴空”。

图为参观人员聆听网络保护主题微课

“姓名、电话、身份证号码、照片等都是个人信息，不能随意提供给网友，否则可能会被坏人利用实施违法犯罪行为。”第三届全国检察机关未检业务竞赛标兵卢晨结合相关案例，告诫同学们在网络空间要注意防范隐私被泄露。

“一些未成年人禁不住网络诱惑，自我保护意识薄弱，容易走上迷途。”张翼建议，检察机关要和相关部门共同健全完善未成年人保护工作机制，培养和提高未成年人网络素养，为未成年人健康成长营造安全环境。

未成年人防范意识薄弱，不仅容易成为网络犯罪的受害者，也容易一时糊涂走上网络犯罪道路。卢晨以一起未成年人编造、故意传播虚假恐怖信息罪而被判刑的案例，告诫同学们拒绝网络传谣，不做恶意键盘侠。“身处互联网时代，我们要不断增强法治意识和自我保护意识，这样才能在网络这颗‘快乐星球’自由翱翔。”卢晨说。

“刚才检察官小姐姐带领大家遨游了网络空间，那么接下来由检察官大哥哥我和大家一起聊聊关于文身的话题。”在第二堂法治教育微课上，第三届全国检察机关未检业务竞赛标兵林定敏结合未成年人文身的故事，就文身的危害这一问题与同学们进行互动。

“就算父母同意了，未成年人也是不能文身的。”北京市第六十五中学学生姜理卿告诉记者，家长和老师多次告诫我们，按照有关规定，任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务。

“沉浸式”普法入脑又入心

共绘未成年人保护“同心圆”

开放日活动的最后一个环节是设立小型模拟法庭，互动式体验法治教育。在模拟法庭中，首都师范大学附属中学的学生周详森和孙钰桐分别担任审判长和公诉人，他们穿上制服，走进法庭，有条不紊、严谨规范地开启了“沉浸式”体验。

他们“审理”的是一起未成年人抢劫案，案件中，张某曾被人欺凌，迷上网络游戏后为钱铤而走险，最终走上犯罪道路，后被法院判处有期徒刑二年，缓刑二年六个月，并处罚金2000元。

结合模拟法庭的情节，第三届全国检察机关未检业务竞赛标兵方芸向同学们讲解到，张某通过暴力向同学索要财物的行为属于有形欺凌；其他同学给张某取绰号、孤立他的行为给他造成了严重的精神损害，属于言语欺凌和社交欺凌行为，它像一把无形的刀，因此被称为无形欺凌。当现场有同学问起怎么区分欺凌和玩笑时，方芸为同学们明晰区分界限——是否属于欺凌要以被欺凌者的主观感受为判断标准。

模拟法庭中公诉人对张某成长经历的讲述让我的内心深受触动，原来法庭上不只有威严，也有温情，让大家更了解他的犯罪成因，校园欺凌对施暴者和被欺凌者都会造成伤害，要做见义‘巧’为的帮助者，坚决抵制欺凌。”活动结束后，首都师范大学附属中学学生史博今交流着自己的感受。

“让我印象最深刻的是摸拟法庭，身临其境地了解了法院的开庭流程，以及如何预防校园欺凌与未成年人犯罪。”北京市第六十五中学学生赵锦然说，校园欺凌对危害人与施暴人都有一定程度上的伤害，不能做冷漠的旁观者，要做见义‘巧’为的帮助者，面对欺凌，要勇敢说不，及时向老师和家长反映。

“这次检察开放日活动让同学们在真实情境之中切身感受检察院的工作，不仅在他们心中播下了法治的种子，而且促进了他们不断成长和蜕变，可以看出同学们对检察官这个职业充满了敬意，对法律也增添了热爱，相信法治的光芒会一直伴随、护航他们健康成长。”首都师范大学附属中学带队老师张萍萍说。

“这种‘沉浸式’的法治宣传活动很受同学们所喜爱，起到了很好的警示教育作用，希望检察机关继续抓好请进来、走出去的普法宣传工作，把这样生动活泼的法治课堂搬到更多校园中去，让更多的孩子参与其中并受益。”全国人大代表、北方昆曲剧院国家一级演员顾卫英表示，对于未成年人保护工作，既要抓末端、治已病，更要抓前端、治未病，通过涉未成年人个案办理，探究背后的社会治理问题，以家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”合力共护未成年人健康成长。

当天将近两个小时的检察开放日内容精彩纷呈，让这些“大朋友”和“小客人”意犹未尽，热烈的讨论声不断涌入记者的耳朵，看向他们，几乎每个人的脸上都洋溢着喜悦和满足。

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